Field Trip Mattie Rhodes/SW Blvd West Side 31 Halloween

5/6 noviembre: Caliente la mente: Refleja en nuestro viaje al Museo Mattie Rhodes con las ofrendas para celebrar el día de los muertos y comiendo en la Calle SouthWest Blvd. Escribe tus respuestas.

1.¿Qué aprendiste? (Yo aprendí que…)

2.¿Qué te gustó o no te gustó?

3. ¿Viste algo nuevo/diferente?

4. ¿Tomaste una foto o un selfie durante el viaje ? ¿ La pusiste en Tuiter , Instagram or SnapChat?

5. ¿Cuál fue tu ofrenda favorita y por qué?

6. ¿Probaste (try) algo (something) nuevo?

7.¿A cuál tienda o restaurante fuiste?

8. ¿Pediste en español? ¿Con quién? ¿Qué comiste?
9.¿Hablaste o pensaste en español?

10. ¿Te divertiste?
11. ¿Comiste tu calavera de azúcar?

Más irregulares- stem changers: 

http://srtaosegueda.weebly.com/espantildeol-ii/archives/04-2015

PARA PRACTICAR: 
1. paquete Stem changers de p. 125, 126

2. https://studyspanish.com/verbs/lessons/pretstem

3.  https://conjuguemos.com/activity.php?language=spanish&id=8&source=public&type=verbs


Practica para el examen oral : 

Contesta:

1A.   ¿De qué eres tú aficionado ? ¿y tu familia o amigos?  
1. ¿Cuándo te pones emocionado?

2.     ¿Cuándo te pones decepcionado?

3.     ¿Cuándo te vuelves loco o cuando se vuelve (n)  loca (s)  tu familia o amigos?

4.     ¿Cuándo te pones agitado?

5.     ¿Cuándo te enojas?

6.     ¿Cuándo te sientes que tu adrenalina sube?

7.     ¿Quién es un deportista famoso que habla español? Describe el/la deportista. 

8.     ¿Quién es el entrenador de un equipo de nuestra escuela?

9.     ¿Cómo se llama una  reina o rey que conoces (famoso, o de la escuela). Quizas la Reina/Rey de España??

10.  Da tu opinion de un deporte extremo que viste en un video o un tuit y cómo se siente el atleta.

SANDBOARDING por el volcán

Patinar en la tabla larga

Montar La Bicicleta extrema

11.  Puedes decir 1^st-10^th, On your marks, get set go, my turn/your turn/his/her/turn en español?

12.  Puedes preguntar “What was the score?”

13.  Puedes decir “cheater”.

14.  Puedes identificar un campeón/campeones.

15.   ¿Fuiste a la celebración de los Reales cuando fueron campeones de la serie Mundial? Si no fuiste, ¿dónde estuviste?¿Querías ir?


16. Puedes hablar de un equipo y un partido/juego o un concierto que te gustó:  (Con tu foto original? )
ejemplo:

Yo Tuve mucha suerte porque yo vi a Ricky Martin en un concierto cuando Ricky estuvo en Las Vegas. Yo fui el octubre pasado, 2017.  Me puse muy emocionada cuando Ricky empezó a cantar. Todos los aficionados se volvieron locos, pero Creo que yo fui la más loca porque yo soy la fanática más grande de Ricky. Todos en el público gritaron y cantaron las canciones con la banda. ¡Yo tuve mucha suerte porque yo conocí a Ricky! ¡Yo hablé español con el guapísimo! Olió riquísimo.  Casi no pude Respirar. Ricky me dijo "Respira". Creo que yo fui su fanática favorita porque él sonrió muy grande en la foto conmigo. No sonrió tan grande en otras fotos con otros aficionados. Todavía (still) no puedo creer que yo lo conocí y lo abracé. !Fue un sueño!

17. HAZ la práctica de los irregulares y el vocabulario en Quia!
www.quia.com


18. Escucha la canción y entiende parte de la letra. 

TURN IN ONE SIGNATURE per a group with ALL grupo members of who you talked to en español. ESCRIBE los MIEMBROS DEL GRUPO Y BLOQUE: Who did you speak Spanish with? Gracias por ayudarnos aprender español y hablar con nosotros. Firme aquí por favor .   Nuestra profesora quiere evidencia que hablemos y pratiquemos el español.  X_____________________________________________________________________________ ALL should answer: We will discuss next class.  Refleja en nuestro viaje: 1.   ¿Qué aprendiste? (Yo aprendí que…) 2.   ¿Qué te gustó o no te gustó? 3.   Escribe 3 cosas que viste que te llamó la atención (3 things that you saw that stood out to you). 4.   Describe tu calavera. 5.   ¿Cuál fue tu ofrenda favorita? 6.   ¿Probaste (did you try) algo (something) nuevo? 7.   ¿A cuál tienda o restaurante fuiste? 8.   ¿Pediste en español? ¿Qué comiste? 9.   ¿Te divertiste?  Escribe una refleción final:

Día de los Muertos 30 de octubre Field Trip/ Make up Work

Información del VIAJE:

If you are NOT going on el VIAJE, Do the following work with the sub to make up for missing out:

1. Mira el video abajo y escribe una reflexión breve. 
https://www.youtube.com/watch?v=j44yUsIzUks

2.
https://www.youtube.com/watch?v=adB638SIE1k ¿Por qué son importantes las mariposas monarcas?



3. Escucha la canción y escribe como se conecta con el "Día de los Muertos". Traduce la letra abajo al inglés.
Listen to the following song and write its connection to "El Día de los Muertos". Translate the lyrics "la letra".



https://www.youtube.com/watch?v=yBSIyN1XuRo

LETRA 'CALAVERITA'

Si el corazón me acompaña Quiero invitar al tiempo Para que me abran las puertas Me arrulle en los recuerdos Esos que abrazan el alma Y abren el sentimiento. Ohhhh Ohhhh Cuando toco ese pañuelo Las penas se despiden Puedo abrazar a mi abuelo Pa que jamás me olvide Que hasta las nubes lo quiero Aunque en el cielo vive Ohhh… Para el altar tengo flores Naranjas pa mi mezcal Todititas tus pasiones Quiero celebrar Calacala Calavera Calaverita Enciendes una velita En mi corazón Calacala Calavera la noche invita Los muertos bailan con mi canción. Yo no le temo a la muerte Porque ella es parte mía Nació conmigo y conmigo Se irá algún día Por ella estamos de fiesta Toda la vida Ohhh Ohhhh Que salga a mover la pata Esa huesuda Con la tía buena y la mala Bajo la luna Los niños y los difuntos Celebran juntos Ohhhh Para el altar tengo flores Naranjas pa mi mezcal Todititas tus pasiones Quiero celebrar Calacala Calavera…. Calacala Calavera la noche invita Los muertos bailan con mi canción. Calacala Calavera Calaverita Enciendes una velita En mi corazón Calacala Calavera la noche invita Los muertos bailan con mi canción Los muertos bailan con mi canción. Fuente: musica.com

4. Lee este artículo y escribe lo que aprendes (se puede incluir vocabulario!)


http://blog.bestday.com.mx/dia-de-muertos-una-tradicion-orgullosamente-mexicana/



5.  Mira y escribe un resumen en español de lo que se trata este vide:

 https://www.youtube.com/watch?v=jCQnUuq-TEE


6. Visit MattieRhodes Art Gallery on Line and tell me what you discover!

https://www.youtube.com/watch?v=GzaZidVrebA